《我设计的图书封面》试讲稿
(江苏少年儿童出版社，小学美术，五年级下册，第9课)
开场语：各位评委老师，大家好！(鞠躬)我是应聘小学美术教师的16号考生！ 今天我试讲的题目是《我设计的图书封面》。(板书：我设计的图书封面)下面开始我的试讲。
组织教学：上课！同学们好！请坐！
一、谈话导入
师：同学们，你们喜欢逛书店吗？那你们逛书店时，什么书会让你们眼前一亮，十分喜欢呢？师：老是听到有同学说封面看起来新颖、美观会让人眼前一亮，也有同学说看到有趣的标题字体时会觉得很有意思。
师：同学们关注的这些实际上是因为出版商抓住了人们的普遍心理，读者买书，一看名字、二看封面、三看内容，所以书籍价值不仅体现在内容上，还体现在装帧设计上。
师：什么是书籍的装帧设计呢？我们今天使用的书籍是通过什么样的历史变迁成为这
个样子的呢？
师：那么，我们这节课就一起了解一下书籍设计，和老师一起在《书林漫步》。
二、讲授新知
（一）初步感知
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篇幅有限 不一一列举
